“妈妈,我的好朋友YMZ和YJC都说未来想要当网红,你说我要不要和他们一起?”

这是一个普通的四年级在校生的日常生活,他们与时代接轨的方式超出了我这个80后家长的想象。

当网红有什么好呢?这是我抛回去的问题。

1.赚钱容易的很。

2.不用像你们一样,上班很辛苦。

3.可以每天打扮的美美的。

4.有钱之后可以买很多好吃的,到处去旅游,不用被家长管。

5.学习成绩差也能当网红,所以不用特别辛苦的学习。

……

或许还会有其他的理由,他们也一定能归纳和总结很多的理由出来,说服自己,强怼父母,而这些的背后是:不用辛苦付出也能有大收获。

孩子有这样的认识是坏事吗?不一定。

只不过在他们的世界观里,对网络世界里的“红”还不能正确的认识而已。当孩子一直在絮叨当网红这件事,一直在问我她是不是够漂亮,是不是够瘦的时候,我觉得我是时候该出手了。

我得让孩子知道什么是真正的网红,网红背后的“文化创意”产业的一些基本的逻辑。和以往和女儿交流的套路一样,我给她抛回去很多问题,同时给她设计了“网红”路线。

第一步:帮孩子找到快速可模仿的样本/你认识的网红是谁?

这是我抛给女儿的第一个问题。

女儿偶尔也看一些短视频的网站,但是看的基本都是一些学英语的博主,所以女儿告诉我她认为的网红是一些教学视频的博主(在此处,我肯定了女儿的意见),教学类博主确实是网红。

那些教人学习的是网红、教穿衣服的、教大家涂口红的都是网红,我要是想当网红的话,我也想当那种教学类的,教小朋友如何自己学习考试得高分的。

基于女儿的生活和学习经验,我再次肯定了她的想法,并表扬了她积极的正能量。

网红都有自己的细分领域定位,你准确的找到了自己的定位,你的同学们都找到了吗?这是我给女儿抛出的连锁问题。

第二步:网红成名背后的若干可控因素分析?

我没有否认女儿想要成为网红的“小梦想”,所以沟通能够在顺畅的状态下继续保持下去。

“你们班那么多人想当网红,竞争很激励哈!只有在某个领域少数的一小群人才能成为真正的网红,被大家认识,被大家喜欢,被大家谩骂……”

那且不是很难?在此处女儿已经开始打退堂鼓,在亿万人中要成为少数的一小部分,确实很难。

“不难,我有方法。”我故弄玄虚,其实也是没底,但是“忽悠”孩子,还是可以的。

1.找准自己的定位,当什么样的网红,如果某个领域参加的人数本来就很少,那你成功的概率就更大。当美女大主播肯定不行了,当吃播也不行你饭量小,当美妆的也不行你不会化妆,当旅游的也不行你没办法到处跑,当小学生教小学生学习的或许是个捷径,所以你的定位比较准确,准确的找到了切入点。

2.让自己充实起来,让自己具备足够的知识储备,这样才能播出来内容,大家才会看,才会互动,才会跟随你,否则“唱歌,说话,无脑的卖萌”,没有一点知识储备的网红,就不会红,不可能被大家关注。

3.保持不断的知识型的输出,让大家有收获,这是终极网红的必备素质,所以如果你定位为教大家学习,就要让大家看到你的内容之后,觉得真的很实用,大家才会跟随你。

4.一些其他的手段,比如网红和网红的相互合作,创新的表现手段,有趣的表达方式等等。

“那就是说还得有文化有内涵呗!”

“那看样子我、YJC、YMZ在目前的情况下就算了,根本没戏,估计得一直到上大学的时候才可以,到时候我已经读了很多很多的书,说不定可以了。”

孩子认识到这一点时,我这个老母亲露出了“姨母般”的微笑,沟通有一定的效果,目的也达到了。

第三步:再次肯定孩子的“小梦想”,但是坚定前进的方向

网红不是想当就能当,除了知识和能力的储备之外,还需要投入极大的热情到工作中去,投入全部的生命热情,投入全部的时间,投入全部的流动资金,投入全部的预算,才有胜算。

1.有人为了美,到处去整容,这是拼(不值得鼓励和肯定)。

2.有的吃播为了红,吃蚯蚓,吃蚂蚁,吃辣椒,吃垃圾……(这也是拼)

3.有的健身网红为了吸引更多流量,对自己下手很重,每天恨不得24小时泡在健身房,这也是拼。

术业有专攻,在自己的领域,把事情做到极限,就会成功,即使不能成为网红,也会成为值得大家喜欢的人,尊敬的人,获得高收入的人。

你想当教学主播,你准备教什么呢?是教学方法,是知识分享,是错题讲解,是口语学习,还是?

这是我抛给孩子的最后一个问题。

我和她约定,等她想明白了之后,我会再和她制定一个详细的行动路线,让她去尝试。

网红横生,好的坏的都有,孩子痴迷手机,痴迷网络世界,不如家长转型思路,让孩子积极参与其中,给他们一定的尝试机会,让他们“知难而退”也好,“屡战屡败”也好,体验过后,或许他们会有更深度的认识。

毕竟,未来属于他们,这是一个数字的时代,5G时代已经到来,在虚拟的世界里如何生活,这是我们要教给孩子的“新生存技巧”。

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